"Considero que este tema de la cuarentena no es algo por lo cual rendirse y se debe seguir adelante"

Flavia Ortiz, estudiante de la UPSA

Entrevista a Flavia Ortiz, estudiante de la carrera de Diseño de moda de la UPSA.

Por: Carla Andrea Ortiz Roca

1. ¿Cómo te parecen las clases virtuales de tu carrera, ya que es una carrera súper dinámica? 

 La verdad es que no nos esperábamos este cambio tan brusco, los docentes están intentando adaptarse a las clases virtuales al igual que nosotros, ya que esta carrera consiste más en estar de forma presencial activa  y participativa en clases y no todos cuentan en sus casas con las maquinarias necesarias para hacer los trabajos de costuras.

2. ¿Cómo afectó la cuarenta en tus estudios?

Me costó adaptarme un poco al tema de que no podía sentarme de manera personal con mis docentes a charlar sobre los temas y ideas creativas que tendríamos para hacer los trabajos.

3. ¿Cómo haces para presentar tus diseños en clases, ya que no puede haber desfiles de la U?

Se ha optado por hacer los diseños de manera más creativa y dinámica, lo que requiere desempolvar nuestras muñecas Barbies y vestirlas con nuestros diseños y luego hacerle sesiones fotográficas.

4. ¿Por qué decidiste seguir con las clases ya que tenías la opción de suspender el semestre? 

Considero que este tema de la cuarentena no es algo por lo cual rendirse y se debe seguir adelante, si, tal vez me está costando adaptarme a la idea, pero gracias a mis docentes y su apoyo incondicional sigo adelante con ganas de investigar y crear más.

5. ¿Alguna idea nueva para después de esta cuarentena o algún proyecto por cumplir?

La verdad que sí, antes de entrar en esta cuarentena tenía planeado entrar a cursos de bisutería y lencería y así seguirá siendo. Aún sigue en pie.

6. ¿De qué manera estas aprovechando tu tiempo libre?

La verdad es que estoy aprovechando mi tiempo libre al máximo, aprendiendo nuevas técnicas de moldería y costura, también busqué cursos on-line para aprender a bordar mejor y la verdad estoy muy feliz con los resultados.